今年度から年長さんのプログラミング授業が始まりました。 2回目・3回目はiPadを使ってプログラミングを行い、4回目の今回は紙を使ってプログラミングに触れました。 ★をスタートし、🍎を通るルートを自由に考えました。 一生懸命考えながら矢印を貼り、出来上がると嬉しそうにしていました。 色々なルートがあり、一人ひとり色々な考えがある事を実感する活動ともなりました。 そんな子供たちの個性や考えを大切にしていきたいなと感じました。